Pourquoi Looping existe
Les révisions sont devenues un point de friction dans beaucoup de familles : le parent ne sait pas quoi faire travailler, l’enfant ne voit pas à quoi ça sert, et les supports disponibles ne correspondent pas toujours au programme réel de sa classe. Looping répond à ces trois problèmes dans cet ordre : d’abord le bon contenu, ensuite la lisibilité pour le parent, enfin la motivation.
Nos partis pris
- Le programme officiel est la seule référence. L’IA ne l’élargit pas, elle s’y tient.
- Une IA qui questionne. Donner la réponse à un exercice, c’est faire le travail à la place de l’élève.
- Aucune récompense en argent. Payer un enfant pour réviser déplace la motivation et la fragilise.
- Aucune publicité, aucun traceur tiers dans les espaces connectés, aucune revente de données.
- Le parent voit tout, y compris les échanges de son enfant avec l’IA.
- L’erreur de l’IA est reconnue et corrigeable par l’élève lui-même.
L’éditeur
UNYX est une société française (EURL) immatriculée le 2 février 2026, dont le siège est à Paris. Elle conçoit et exploite des produits numériques, dont Looping. Toutes les informations légales figurent sur la page Mentions légales.
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